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Théâtre d'enfants - La fabrique de couleurs

 

Tout a commencé le jour où notre cher directeur eût une idée formidable : la machine à couleurs…

Il nous donna carte blanche pour écrire noir sur blanc une histoire en couleur…Les filles étaient plutôt fleurs bleues, les garçons voyaient des éléphants roses…

On en voyait de toutes les couleurs, il devint notre bête noire. Chaque fois qu'on le croisait dans la cour, il voulait qu'on lui annonce la couleur. On en voyait des vertes et des pas mûres. On finit par en avoir une peur bleue et par avoir des idées noires… On était dans le rouge, impossible de faire travailler notre matière grise. On avait grise mine
...

On avait bien pensé à la guerre, à la mort et à la guérison avec une fleur magique de toutes les couleurs… quoique fleur bleue l'idée des filles… et rouge sang l'idée des garçons…



On a aussi pensé au village en noir et blanc qui reprend des couleurs grâce au magicien Truc…

 

à la machine qui s'emballe... bref, on pouvait faire des couleurs jusqu'à la fin de nos jours, on avait toujours le même problème, nos histoires étaient toujours sans fin…

Alors on a eu l'idée de La fabrique de couleurs...

Un groupe d'enfants est assis en silence... Un enfant entre, les regarde étonné...

L'enfant : Qu'est ce que vous faîtes ?

Un enfant : On broie du noir… (Être triste)

Un enfant : C'est pas un jour à marquer d'une pierre blanche… (oublier cette journée)

Un enfant : On s'est collé dans une misère noire. (une vie triste)

Un enfant : Quand on a voulu montrer patte blanche au directeur, (se justifier)

Un enfant : Il est entré dans une colère noire. (une forte colère)

Un enfant : C'est vrai qu'on l'avait chauffé à blanc, (pousser à bout, énerver)

Un enfant : Et que ça pousse à avoir des idées noires. (avoir de tristes pensées)

Un enfant : Il nous a donné carte blanche, (donner la liberté de…)

Un enfant : pour arrêter les séries noires. (suite d'événements malheureux) 

L'enfant : Vous avez grises mines, maintenant. (avoir l'air stupide)

Un enfant : Et tu proposes quoi ?

L'enfant : Peindre les jours sous d'autres couleurs. (voir les jours autrement, faire autrement).
Les enfants se lèvent et se mettent à marcher en silence
.

L'enfant : Annoncez la couleur ! (faire connaître ses intentions)

Un enfant : Ce n'est pas tout rose. (ce n'est pas facile)

Un enfant : Je n'y vois que du bleu ! (je n'y vois rien, je n'ai aucune idée)

Un enfant : On ne va pas en faire une jaunisse ! (on ne va pas se rendre malade)

Un enfant : On a aucune idée, on va être marron ! (on s'est trompé)

Un enfant : J'en suis vert de rage ! (en colère, se fâcher tout rouge)

Un enfant (rigolant): Fâché tout rouge donc ! (se fâcher sérieusement)

Un enfant : Il rit jaune ! (rire en se forçant pour cacher sa peine)

Un enfant : On va faire choux blanc… (on va échouer)

Les enfants : Ah, non ! Ça ne va pas recommencer !

L'enfant : Carton rouge ! (punition) On a dit changer de couleur ! (pâlir ou rougir)

Un enfant : On pourrait se mettre au vert ! (aller reposer l'esprit)

L'enfant : C'est élémentaire ! Revenir à des choses primaires !

Un enfant : J'en reste bleu ! (rester étonné)

Un enfant : Jaune !

Un enfant : Rouge ! 

Les enfants : Revenir aux couleurs primaires ?

Un enfant : Et tu proposes quoi ?

L'enfant : En voir de toutes les couleurs. (accepter les problèmes ou difficultés)

L'enfant indique, à chacun, trois directions différentes et forme trois groupes de couleur jaune, bleu, rouge

Au groupe des jaunes :

L'enfant : Jaune si paisible…

La machine de couleur jaune se met en route

Un enfant : doux comme le poussin,

Un enfant : piquant comme le citron,

Un enfant : sucré comme la banane,

Un enfant : parfumé comme le mimosas,

Un enfant : scintillant comme l'étoile,

Un enfant : timide comme la lune,

Un enfant : chaud comme le soleil…

 

Au groupe des bleus :

L'enfant : Bleu si pur…

La machine de couleur bleue se met en route

Un enfant : léger comme l'air,

Un enfant : rond comme la terre,

Un enfant : grand comme l'océan,

Un enfant : immense comme le ciel,

Un enfant : discret comme le bleuet,

Un enfant : radieux comme le dauphin

Un enfant : monumental comme la baleine…

 

Au groupe des rouges :

L'enfant : Rouge si vivant…

La machine de couleur rouge se met en route

Un enfant : délicat comme la rose,

Un enfant : craquant comme la pomme,

Un enfant : passionné comme le baiser,

Un enfant : emballé comme le cœur,

Mais voilà que la machine s'emballe

Un enfant : brûlant comme le feu,

Un enfant : bouillant comme le sang,

Un enfant : violent comme la guerre …

Le groupe des rouges : Rouge, rouge, rouge… colère…

Les autres : Alerte rouge ! (attirer l'attention sur une situation grave)

Les machines s'arrêtent

Les rouges : (en rigolant) Ils ont eu une peur bleu ! (une peur très violente)

Les autres : Ils nous ont saigné à blanc ! (ils nous ont épuisé)

Les rouges : Ah, non ! Ça ne va pas recommencer !

L'enfant : Allez au diable vert ! (allez-vous en au loin)

Un enfant jaune prend un enfant bleu par la main. Association du jaune et du bleu = vert. la couleur verte représente l'espoir

Un enfant : T'as bien dit en voir de toutes les couleurs…

Un autre enfant jaune tend la main à un autre enfant bleu

Un enfant : Peindre les jours sous de belles couleurs…

Un autre enfant jaune tend la main à un autre enfant bleu

Un enfant : Sous les couleurs de l'espoir… d'un nouveau printemps…

L'enfant : Oui ! Oui ! C'est vert, c'est beau… C'est le grand sacrement…

Un enfant jaune tend la main à un enfant rouge. Association du jaune et du rouge = orange. La couleur orange représente l'union, le mariage

Un enfant : C'est chaud… c'est doux… c'est orange…

Le reste des jaunes tendent la main à des enfants rouges

Un enfant : C'est le mariage des couleurs…

Un enfant rouge tend la main à un enfant bleu. Association du rouge et du bleu  = violet. la couleur violette représente la modestie

Un enfant : qui s'opère discrètement…

Un autre enfant rouge tend la main à un enfant bleu

Un enfant : avec la modestie de la violette…

Un enfant bleu tendant la main à un enfant rouge …

Un enfant : D'accord, d'accord, c'est bien joli tout ça… mais on deviendrait pas un peu fleur bleue ???

Les deux derniers enfants …

Un enfant : avec une tendance à voir des éléphants roses ???

Tous : Ah, non ! Ça ne va pas recommencer ! On en a assez  vu des vertes et des pas mûres…



23/04/2010
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